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张献龙院士与学子畅谈新时代青年学生成长
作者:夏怡怡 王诗琪审核:鄢文豪编辑:厉敏发布时间:2023-12-19

12月18日下午,一场以“做有理想、勇攀科技高峰的青年学生”为主题的学术研讨活动在永利集团官网入口襄阳书院13号楼501举行。中国工程院院士、永利yl23411张献龙教授同赴襄阳研学研究生同学分享交流新时代青年学生成长发展及如何推动科研创新。

活动现场(程茂梓 摄)

“青年有理想,国家有希望”,在讲座的开始,张献龙院士提出为国家和民族的未来拼搏奋斗是当代青年有义不容辞的责任和使命。青年时期他就经历过吃不饱、穿不暖艰苦岁月,因此立志从事农业,甚至曾想过做一名乡镇长服务农业农村发展,利用所学知识解决群众生活最根本的温饱问题。在读博时期,张献龙院士确定了又一个的人生目标——去中科院棉花所,在国家级的科研平台奋斗,做出好的品种,惠民、利民,实践一名农业科学家的责任和担当。最后,张老师的导师孙济中董事长识才爱才,力劝张献龙老师留校工作,成就了棉花团队的发展壮大。在谈到如何做一名有理想的青年时,他提出,当代青年要了解国家发展需求、方向、目标和任务,制定好自己的学习和事业规划,没有目标难成事业。

张献龙院士作报告(程茂梓 摄)

回望多年来的科研工作,张献龙院士将其总结为四个阶段。首先是艰苦创业阶段:1990年至2002年经历了不知所向及艰苦的科研转型过程,虽然是迷茫的十年,但他和他的团队从未放弃,不畏困难,夜以继日地奋斗。“遇到困难时我们必须及时提出可行的解决方案,育种方案正确使我们培育出国审杂交棉:华杂棉H318。” 华杂棉H318具有高产和抗多种逆境的特征,迄今依然是长江流域的主推品种并获得湖北省科技进步一等奖。接着是启动发展阶段:2003年至2011年张献龙院士继续关注高效的棉花转基因技术。在这难忘的十年棉花分子育种获得进展,功能基因组研究体系逐渐建立,为后续发展奠定坚实基础。然后是高速发展阶段:2012年至2016年是奋进的五年。在这五年中,张献龙院士率领的科研团队完成了纤维发育调控机制的研究;建立棉花耐高温研究平台并发表高水平论文;在细胞体系胚胎发生机制研究不断创新;抗病遗传机理研究取得突破,同时开始基因编辑研究。最后是高质量发展阶段:2017至今团队基因组研究取得重大进展,研究结果连续4次在Nature Genetics上发表;高温研究取得突破,相关研究在Plant Cell杂志发表;棉花3D基因组研究进展喜人;基因编辑技术不断升级,相关载体被国内外棉花科研人员普遍采用。

“坚守教书育人职责,身体力行育才”。张献龙院士提出,教师的首要目标是培养出高水平的学生,即品德修养好、责任感强、有家国情怀、学术造诣深厚的优秀学生。谈及学生和老师的关系,他表示学生和老师是学术共同体、科研共同体,要尊重学生的创新思想,与学生共同成长,相互成就。张献龙院士列举了几个“因材施教”的研究生故事:富有激情的学生才能创新的典范孙玉强教授;通过“胁迫处理”诱发的“创新基因”表达的杨细燕教授;有目标更有创新动力的曾范昌教授;不服输并最终走向成功的刘迪秋教授;通过平台性工作得到全方位锻炼的涂礼莉教授;追踪前沿技术,勤奋、善良、坚守岗位,终成人才的金双侠教授以及自信、有条理、敢挑重担、判断准确,成长为杰出人才的王茂军教授。

在学术研讨会上,张献龙院士以自身经历鼓励大家订好目标规划,及时解决问题,抓住创新机遇,有恒心有毅力就一定能创造奇迹。最后张献龙院士祝愿同学们享受奋斗过程,感受奉献幸福,相信目标,坚守,祝福每一位科研人都能成就理想,勇攀高峰!

文字 夏怡怡 王诗琪

摄影 程茂梓

审核 鄢文豪


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