（通讯员 原晨阳 王敏）12月1日，学院国家自科基金申报专家辅导报告会在第三综合楼A705报告厅举行，会议邀请江苏省农业科学院种质资源与生物技术研究所二级研究员李永丰做专场辅导报告。报告会由副经理王满囷教授主持，五十余名青年教师代表、博士后参加交流。
李永丰研究员从“寻找产业问题”“凝练科学问题”“国家自然科学基金申请书设计”“杂草研究体会”四个方面详细阐释了基金申报过程中需要注重的各项细节。
针对“如何寻找产业问题”，李永丰以水稻田杂草防控为例，从杂草危害、控草方式、杂草抗性与除草剂研发多个方面进行深入分析并指出，与杂草密切相关的水稻产业存在有杂草测不准、控不住、成灾重等突出生产问题，而生产问题背后则隐含着抗性杂草种群爆发、杂草种群演替提速、缺乏水稻抗草品种、新靶标的除草剂研发迟缓等科学问题，但是这些科学问题又是怎样从实际存在的生产问题中提炼出来的呢？针对这一疑问，李永丰强调，科学问题主要来源于在亲身研究实践与产业发展实践中发现或遇到的问题，或是通过文献调查所发现的前人未能解决的问题，亦或是通过学科交叉，发现攻克悬而未决的老问题的奇思妙想，由此而生发出的新问题；凝练科学问题的过程，往往要经历发现问题来源、转化为思考科学问题与探明过程、寻找创新性的解决方法、确定科学问题所能产生的价值这四个步骤，由此便可得到最为关键的科学问题。
在分享“国家自然科学基金申请书总体设计思路”环节，李永丰指出，国家自科基金是青年科技人员顺利进入正常科学研究的重要门槛。在撰写基金申请书时，既要从整体内容进行把握，又要打磨好申请书的每一部分的每个细节。李永丰谈到，在整体上，NSFC申请项目书需要保持“瘦”的撰写策略，在研究正文上下手，遵循"简则得、繁则惑"原则，主体要突出、有诱惑力、冲击力；陪体要尽力辅助、多方面提供强的支撑力，为主体输送证据；背景要简洁、叙述简明扼要、勿冲淡主体；果断删除一切无关的内容。在NSFC申请项目书的各个部分，李永丰也给出了具体详实的撰写策略，并结合正面反面的多个案例进行了深度剖析。
报告最后，李永丰谈到，作为研究人员，我们应当始终认清在校学习与独立科研之间的巨大差别，尽快实现学生到工作人员的转变、学历向能力的转变、文凭向构建自身知识系统的转变，主动学习、培养兴趣，从产业问题中产生好奇，以好奇驱动思考，由思考催生智慧，智慧则终将能奠定成功。
李老师语言幽默风趣、报告内容精彩纷呈，参会教师们表示受益匪浅。后续，学院将继续组织开展国家自科基金申报系列辅导报告，提升学院教师申请书撰写能力，促进青年科研人才成长，推动科研工作向更高水平发展。
审核人：王满囷
